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| 索 引 号: | 12640100454045801T/2026-00002 | 效力状态: | 有效 |
|---|---|---|---|
| 发布机构: | 华体网市贺兰山岩画管理处 | 成文日期: | 2025-06-03 |
| 责任部门: | 华体网市贺兰山岩画管理处 | 发布日期: | 2025-06-09 |
| 名 称: | 华体网市贺兰山岩画管理处华体网开展2025年度课题研究工作的通知 | ||
华体网市贺兰山岩画管理处华体网开展2025年度课题研究工作的通知
管理处各科(室)、馆、所、中心:
“阴山-贺兰山岩画”联合申报世界文化遗产项目已被国家文物局正式列入《中国世界文化遗产预备名单》,为认真落实好国家文物局“六项要求”,结合管理处2025年工作要点,不断强化学术研究基础,深入挖掘历史文化内涵,进一步提升管理处干部职工业务能力,打造高素质专业人才队伍建设,为贺兰山岩画正式申报世界文化遗产夯实基础,现就做好2025年度课题研究有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,习近平总书记视察宁夏重要讲话精神和华体网文化遗产保护传承的重要论述,坚持“三个有利于”原则,紧扣新时代文物工作方针和要求,认真落实国家、区市华体网文化强国建设的一系列部署要求,以“阴山-贺兰山岩画”联合申遗为契机,以贺兰山岩画、拜寺口双塔两处全国重点文物保护单位为主要研究对象,深入挖掘阐释文化价值,积极推动研究成果转化,不断提升管理处整体学术研究水平,增强管理处管理保护能力,助力新时代宁夏文化强区建设,为在中华文明体系中增添宁夏文化力量和影响力贡献岩画力量。
二、成立领导小组
为切实推动课题研究工作,加强统筹协调,推动研究工作落实落细,根据管理处工作及个人实际情况,现对华体网市贺兰山岩画管理处课题研究小组成员进行调整,调整后成员如下:
组??长:黄??丽
副组长:张建国、刘永平
组??员:吕颖超、张旭、马韵琪、左娜、马尔娜、徐小龙、何欣桐、杨慧超、杨棣、张彤彤、张蕾、杨丹妮、吕靖炜
联络员:吕颖超
工作职责:张建国同志负责管理处课题研究统筹部署,吕颖超同志负责具体工作的安排协调,全体成员负责做好相关课题研究撰写工作。研究小组成员如有变动,由后续人员承担。
三、研究课题申报内容
1.课题研究以贺兰山岩画、拜寺口双塔两处全国重点文物保护单位为主要研究对象,重点围绕保护管理、价值发掘阐释、公共文化服务和教育、创新传承利用等方面,结合自身的研究基础和学术特长,认真凝练、自行拟定研究题目。
2.研究课题要体现鲜明的文化特性,要突出特色,具有针对性和时效性,能够为贺兰山岩画、拜寺口双塔文保工作提供一定的实际应用价值和理论指导意义。
3.研究课题由个人确定并主导完成,管理处全体干部职工均可参与,鼓励各成员资料共享、相互交流、共同提高。
四、课题研究工作安排
通过前期梳理、个人申报、集体讨论等方式,确定个人研究课题及完成时限。在确保时限内可以完成的前提下,可根据个人工作实际对课题进行调整或增加研究人员及课题。(研究题目详见附件1)
(一)课题确定(2025年4月-6月)。各撰写人结合研究方向,自定研究题目,进行研究。
(二)课题研究(2025年7月-12月)。各撰写人根据研究题目,通过收集资料、查阅文献、实地调研、交流研讨等形式,积累素材,撰写研究文章。
(三)成果完善(2026年1月-2月)。通过专家指导、讨论交流等方式,对研究成果进行完善。
(四)成果汇编(2026年3月底前)。对研究成果进行梳理,汇编成册,纳入管理处2024年度研究成果资料集。同时,管理处组织邀请有关专家对研究成果进行评审,择优推荐发表。
五、激励保障措施
(一)优先推荐参加外出考察、学习培训、参加学术交流和实践活动,提供所需相关资料经费支持。
(二)支持参与社科研究项目、文物保护项目等的申报实施,丰富研究经验及成果。各项研究成果纳入管理处研究成果资料集,推荐发表论文、调查报告等研究成果。
(三)在职称评审、岗位聘任时,同等条件下优先评聘;在社科研究资源使用时,优先向课题研究人员倾斜。
(四)优先将课题研究人员向区、市部门推荐,参加自治区级青年拔尖人才培养工程等重点人才计划和储备工程选送。
六、有关要求
(一)加强组织领导。管理处党组全面领导课题研究工作,切实履行好党管人才职责,提升管理处履职尽责业务能力。课题研究小组及时研究推进课题研究工作,整合研究力量,确保本年度研究工作顺利完成。研究小组成员围绕研究主题,合理安排时间,认真开展课题研究,按时提交研究成果。
(二)扎实开展研究工作。各课题研究人员要切实提高认识,把课题研究作为提高业务能力水平的重要途径,充分调动研究的积极性、主动性,注重研究与实践相结合,在研究中提升解决实际问题的能力,不断提升管理处整体研究水平,更好服务文物保护管理利用事业。
(三)营造良好学术环境。充分发挥研究小组示范引领作用,加强对有关政策的引导和宣传,为课题研究工作提供交流平台,积极推广研究成果,在管理处形成浓厚的学术研究氛围,为管理处更好履职尽责,服务文物保护管理利用事业提供高素质专业干部队伍保障。
附件: