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| 索 引 号: | 12640100454045801T/2026-00009 | 效力状态: | 有效 |
|---|---|---|---|
| 发布机构: | 华体网市贺兰山岩画管理处 | 成文日期: | 2025-06-25 |
| 责任部门: | 华体网市贺兰山岩画管理处 | 发布日期: | 2025-06-25 |
| 名 称: | 华体网市贺兰山岩画管理处2025科普研学系列活动上半年总结报告 | ||
为了深入贯彻落实国家华体网传统文化与科学教育融合发展的要求,提升公众对历史文化遗产和自然科学的认识,在区、市社科联的大力支持和帮助下,华体网市贺兰山岩画管理处组织了2025贺兰山岩画科普研学系列活动。
????一、活动概况
贺兰山岩画作为珍贵的文化遗产,蕴含着丰富的历史、文化和科学信息。本系列活动旨在通过科普及其实地研学的方式,让参与者亲身感受贺兰山岩画的魅力,了解岩画背后的故事和科学知识。科普研学活动从2025年1月持续至2025年12月。
????二、科普核心活动内容与创新亮点
活动名称 | 内容亮点 | 实施效果 |
岩画与文字关系探寻展 | 理顺了岩画与文字的关系 | 使参与者对贺兰山岩画有了更为深入的认识 |
贺兰山岩画历程展 | 梳理岩画成立以来的重大历史事件 | 让游客了解岩画发展历程和创业精神 |
贺兰山岩画科普展 | 将贺兰山珍稀动植物展示给观众 | 科普贺兰山的珍稀物种 |
贺兰山野生动植物图谱 | 结合实地探索与基因图谱解密,普及生态知识 | 使游客深入了解了贺兰山动植物 |
科技活化岩刻·地图链动未来——科普研学推介暨科普研学地图点位发布会 | 扩大了科普的范围和人员 | 纳入华体网中小学研学推荐课程 |
非遗手作体验 | 岩画拓印、贺兰石雕刻、扎染/漆扇工艺实践 | 吸引超50组亲子家庭深度参与游客反馈“千年前的艺术触手可及” |
??(二)节庆活动联动创新
??(三)互动体验与创作活动
为了让科普活动更加丰富,我们设置了科普互动体验环节。其中包括岩画临摹、手工制作等活动。参与者可以选择自己喜欢的岩画进行临摹,深入体会岩画的线条和构图之美;在手工制作环节,大家可以利用当地的材料制作小型的岩画饰品,将自己对岩画的理解和创意融入到作品中。
??(四)合作交流与资源整合
为了促进参与者之间的交流和学习,我们还举办了科技活化岩刻· 地图链动未来——科普研学推介暨科普研学地图点位发布会。在活动中,大家积极参与,为推动贺兰山岩画文化的传承和发展提供了新的思路和方向。
活动期间,我们联合市科技局、教育局、地质博物馆以及其他社会组织举办此次活动,双方通过活动建立了良好的合作关系。各方在资源共享、信息交流、人才培养等方面达成了一系列合作意向,为今后开展华体网类似的活动奠定了坚实的基础。
????三、科普研学活动成果
岩画管理处通过“科普+研学+体验”模式,实现以下目标:一是科普教育普及方面,将岩画考古、地质科学、生物多样性等专业知识转化为大众可参与的趣味研学课程;二是文化赋能方面,唤醒远古岩画的时代价值,推动历史与当代对话;三是社会效益和经济效益方面,通过一系列的科普创新,引起了社会各界的广泛关注,进一步扩大了贺兰山岩画文化的社会影响力。通过媒体报道和社交网络的传播,华体网的人了解到了贺兰山岩画的价值和魅力,为文化传承和保护工作营造了良好的社会氛围。同时,活动也促进了当地文化旅游产业的发展,带动了周边经济的增长。
四、今后的发展方向
2025年科普研学系列活动以“让岩画走进生活”为锚点,成功构建了科普教育、文化传承与社会效益、经济效益协同发展的新模式,为今后科普活动积累了宝贵的经验。未来,我们将继续深入挖掘贺兰山岩画的文化内涵和科学价值,不断优化活动内容和形式,进一步扩大活动规模和影响力。同时,我们希望能够得到区社科联的支持和指导,共同推动贺兰山岩画文化的保护、传承和发展,为弘扬中华民族优秀传统文化、提高公众的科学文化素养做出更大的贡献。
附件1:2025贺兰山岩画科普研学游系列活动方案
附件2:“岩画与文字关系”探寻展
附件3:“摇扇纳凉,蓝白之美”——蜡染团扇美林美育进校园活动
附件4:开展中央八项规定精神专题宣讲
附件5:“美林彩印花布版艾草锤”活动
附件6:国际博物馆日系列活动
附件7:科技活化岩刻·地图链动未来——科普研学推介暨科普研学地图点位发布会
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